Grande successo di pubblico e consensi unanimi nella serata di venerdì 27 maggio per la commedia rappresentata dagli allievi del Laboratorio teatrale del “Costa”, 40 ragazzi di ogni ordine di classi, dalla 1^ alla 5^, diretti dalla Prof.ssa Foce Claudia, regista del testo greco antico.
“Il ritorno all’attività teatrale in presenza è stato accolto con entusiasmo e grande impegno dai nostri ragazzi - dice la referente - La scelta di Lisistrata, donna ateniese che propone alle donne della Grecia lo sciopero del sesso per costringere gli uomini a porre fine alla guerra e che elenca i benefici della concordia e della pace, è stata casuale, ma è diventata tremendamente attuale per la tragica guerra tra Russia ed Ucraina, dove sono le donne, come in questa commedia, che rappresentano le ragioni del cuore contro la ragion di stato”.
Il testo è stato ovviamente adattato e sceneggiato dalla docente referente; l’attualizzazione è stata possibile anche grazie ad inserti musicali moderni e al tradizionale sirtaki con coreografie della prof.ssa Lorusso, aiuto-regista; i costumi e gli accessori sono stati magistralmente curati dalla Signora Silvia Bertone, che da 10 anni collabora con il laboratorio teatrale, madre della protagonista, Anastasia che ha dichiarato: “Questo è il mio quinto ed ultimo anno di teatro al Costa: non avrei mai pensato che sarebbe risultata l’esperienza extrascolastica più importante per la mia formazione personale al Liceo. Mi ha fatto crescere in sicurezza, mi ha fatto acquisire fiducia e padronanza dei miei mezzi espressivi. Ho capito quanto mi sia stato utile non solo ad acquisire disinvoltura nel propormi agli altri a scuola ma anche nella vita di tutti i giorni. Consiglierei a tutti questa esperienza arricchente anche sotto il profilo umano e che migliora la capacità di collaborare in gruppo”.
La prof.ssa Foce vuole ringraziare due ex allievi che hanno collaborato al progetto: Fabio Kasmi e Giulio Bellettini e afferma: "Un applauso alla passione di tutti questi ragazzi e dei docenti del liceo Costa".
