Le visite si inseriscono in un progetto legato alla storia del territorio in atto dall'anno scolastico 2012-2013 e svolto in collaborazione con il Museo Diocesano della Spezia Sarzana e Brugnato, ideato dalla responsabile dei Servizi educativi del Museo dottoressa Vincenza Porfidio e dal professor Fabrizio Lombardi referente del progetto per l'istituto scolastico.
Il percorso dei ragazzi è iniziato quando frequentavano il primo anno della scuola media, ed è stato strutturato in modo che alla fine del triennio abbiano visitato i tre centri che danno il nome alla nostra diocesi: La Spezia, Sarzana e Brugnato.
La visita e l'indagine delle tre sedi ha permesso l'approfondimento della bimillenaria e varia storia del territorio attraverso l'osservazione delle architetture, dell'urbanistica e delle realtà sociali che raccontano le specifiche identità locali.
L'incontro con le istituzioni cittadine, avvenuto anche presso gli altri centri, è stato un modo per far vivere ed intendere ai ragazzi anche la contemporaneità, per far fare loro esperienza dei luoghi che oltre a contenere la storia la costruiscono quotidianamente.
In questo senso le sei classi terze della scuola Pellico si recheranno anche in gita a Roma e visiteranno le sedi della Camera e del Senato.
Questo tipo di lavoro multidisciplinare, attivo attualmente anche per le classi prime e seconde, quindi per un totale di oltre 350 allievi, sta avendo un importante riscontro in quanto conduce i ragazzi alla riscoperta dei luoghi che vivono ogni giorno spesso senza osservarli davvero e senza di fatto percepirne le potenzialità.
La conoscenza porta indubbiamente ad una maggiore cura e ad una valorizzazione della propria realtà e della propria storia e, nel caso della storia del territorio spezzino, siamo davanti a venti secoli di originalità ed unicità. Inoltre l'interesse degli insegnanti è volto ad amplificare le esperienze che i ragazzi possano vivere in modo che queste rappresentino un domani delle basi di partenza sulle quali fondare le loro scelte.
