L’Istituto Comprensivo “Ilaria Alpi” di Sarzana ha vissuto un’intensa e significativa settimana all’insegna della collaborazione europea grazie al progetto Job Shadowing Erasmus, che ha visto la partecipazione di due colleghe francesi del Collège Olivier Messiaen di Mortagne-sur-Sèvre e due svedesi della Mörbyskolan Danderyds Kommun.
Le insegnanti ospiti hanno preso parte alle attività didattiche durante l’orario curricolare, osservando da vicino metodi e strategie educative italiane, con particolare attenzione alle pratiche inclusive adottate nella scuola. Non sono mancati momenti di confronto e dialogo costruttivo sui rispettivi sistemi scolastici e sulle strategie messe in atto per favorire l’inclusione, un tema centrale per tutte le realtà educative europee.
Tra le attività svolte con gli studenti e i colleghi dell’Istituto “Poggi Carducci”, oltre agli scambi relativi alle tematiche inclusive, le docenti straniere hanno avuto la possibilità di dialogare su argomenti di grande rilevanza comune a tutti i paesi della comunità europea, come il bullismo e il cyberbullismo, le nuove tecnologie e l’educazione all’uso consapevole degli strumenti digitali. Questi momenti di confronto hanno permesso di approfondire problematiche condivise e di riflettere su strategie educative efficaci in un’ottica europea.
In concomitanza con la Giornata Europea delle Lingue, l’iniziativa ha rappresentato anche un’importante occasione di formazione linguistica: gli studenti hanno avuto la possibilità di interagire direttamente con le docenti straniere, mettendo in pratica le lingue studiate e preparandosi così alle future esperienze di mobilità Erasmus.
Particolarmente significativo è stato il momento in cui gli alunni hanno presentato, con entusiasmo e competenza, la mostra permanente su Ilaria Alpi, allestita nell’atrio del nuovo Plesso “Poggi Carducci”. Con orgoglio, hanno raccontato la storia e l’importanza di questa figura di riferimento per la comunità scolastica, dimostrando brillantezza, padronanza linguistica e spirito di accoglienza.
La settimana è stata arricchita da numerose attività culturali, che hanno permesso alle ospiti di conoscere e apprezzare il territorio. Accompagnate da alcuni docenti, le colleghe francesi e svedesi hanno partecipato a una visita guidata del Centro Storico di Sarzana, scoprendo non solo la storia della città, ma anche le tradizioni enogastronomiche locali, testimonianza viva dell’identità ligure.
Il programma ha incluso inoltre un’escursione alle Cinque Terre, offrendo uno sguardo privilegiato sulla bellezza naturale e paesaggistica della nostra regione.
Le docenti straniere sono state ospitate anche dal Liceo Parentucelli di Sarzana, dove hanno avuto modo di conoscere da vicino l’organizzazione e l’offerta formativa della scuola superiore, arricchendo ulteriormente il confronto tra sistemi educativi.
Un altro momento significativo è stata la visita al Palazzo Comunale, durante la quale le ospiti sono state accolte dall’assessore Sara Viola, che ha portato i saluti dell’Amministrazione e ha sottolineato l’importanza di iniziative come questa per la crescita culturale e l’apertura internazionale della comunità scolastica e cittadina.
La settimana di Job Shadowing non è stata solo un’occasione di scambio culturale, ma anche un tassello importante nel percorso di crescita professionale e comunitaria dell’istituto, in linea con i valori europei di collaborazione e apertura.
Nei prossimi mesi sarà il turno dei docenti sarzanesi di vivere esperienze analoghe presso le scuole partner in Francia e Svezia, proseguendo un cammino di arricchimento culturale e professionale reciproco, all’insegna della conoscenza e della condivisione.
